外语教学2024年01期
- 专稿
- 对称性为汉语最重要的语法机制——基于汉语体认语法的视角王寅;
- 中国外国文学研究的跨界特征曾艳兵;
- 许渊冲与许钧的学术论争焦点及其启示祝一舒;
- 语言学与语言研究
- 教师陈述话语的互动性特征:语义跳跃与衔接杨雪燕;
- 多模态双关的认知机制及表征类型研究——以图文双关为例赵秀凤;苏继文;
- 流水句的层级性要素及其识别机制探究崔靓;王文斌;
- 句法孤岛现象的语法说易保树;倪传斌;
- “谐音互配式”网络混合语的变异模式及形成机制杨彬;张谊生;
- 外语教育与教学研究
- 人工智能在语言教学中的应用研究:回顾与展望郑春萍;于淼;郭智妍;
- 项目式学习在外语教学中的应用研究:回顾与展望杨鲁新;刁慧莹;
- 《中国英语能力等级量表》与《欧洲语言共同参考框架》口语技能级别对...彭川;刘建达;
- 翻译研究
- 国际传播背景下中国传统译学现代化演进的生命力刍议——以“信达雅”...宋学智;赵斌斌;
- 历史文献学视角下“翻译官”称谓起源与流变许文胜;刘巧玲;
- 翻译过程的概念整合新解——以《红楼梦》文化负载词英译为例管邦迪;向明友;
- 外国文学研究
- 对话非裔美国家庭话语,改写非裔美国家庭生活——评埃弗雷特的小说《如...王玉括;王萌;
- 回归悖论性:《了不起的盖茨比》中的“美国梦”新解张梅;
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- 第七届功能语言学融合、创新与发展高端论坛(一号通知)--
- 《外语教学》2023年(第44卷)总目录--
- 《外语教学》投稿须知--